'Zwarte en witte kinderen te weinig met elkaar in klas'

De helft van de 31 grootste steden van Nederland heeft te maken met segregatie in het basisonderwijs. In die gemeenten is de leerlingenpopulatie van een school meestal geen afspiegeling van de samenstelling van de wijk waarin de school staat. Dat bleek woensdag uit onderzoek van FORUM, Instituut voor Multiculturele Ontwikkeling. Vijf van de zestien gemeenten met te veel zwarte en witte scholen, voeren geen beleid om dit aan te pakken.